Voici un rectangle dont les côtés ont des longueurs variables. ~F + a. Léa a construit le programme ci-dessous avec le logiciel Scratch. x + 5 quand cliqué dema

Voici un rectangle dont les côtés ont des longueurs variables.
~F
+
a. Léa a construit le programme ci-dessous avec le logiciel Scratch.
x + 5
quand cliqué

demander Donne un nombre et attendre
mettre X
réponse
mettre
mettre LȈ x + 6

mettre P v
1+ L
mettre
dire p pendant 0 secondes

dire
Que représentent les variables I et L?
b. Quel est le rôle du programme de Léa ?
c. Léa affirme : «P = 3x + 9 et A = x2 + 7x + 10. »
A-t-elle raison ? Expliquer.
d. Réaliser ce programme. Le tester en donnant à x la valeur 3, puis la valeur 10.